2021年7月26日，第三屆“看見美好”公益主題論壇在渝舉行，再度引起了廣泛關注。
該論壇在主旨上承接“看見美好”的精神內核，圍繞美好的親子關係，以“吼向孩子的14億分貝”為話題進行了深度探討和交流。
本屆論壇齊聚國內親子教育領域的多位專家大咖，他們是同遠攝影集團創始人徐忠，西南大學教授趙伶俐，美籍心理學專家、教育專家王一鈞，重慶廣播電視集團(總台)少兒頻道總監田纓，重慶西南教育發展研究院家庭教育研究所主任瀾知。
與會嘉賓在“吼向孩子的14分貝”這個主題下暢所欲言，各抒己見。就其各自擅長的領域作了精彩的演講。觀點新銳，乾貨滿滿，線下現場引發強烈反響，線上網絡平台實況直播，截至記者發稿前，在線點擊人數達18萬人次。線上+線下的同步傳播公益和話題的模式，引起圈內外廣泛關注並得到高度認可。
發現美、感知美、放大美
論壇一開始，同遠攝影集團創始人徐忠，就圍繞“發現美、感知美、放大美”這組與同遠攝影集團和親子溝通息息相關的關鍵詞，做了開場主題發言：
在我看來，每個孩子都有不同的美。就像攝影，作為一門發現美的藝術，把目光聚焦到鏡頭之下，尋找的是孩子們最美好的一面。每個人難免有缺點，家長們與孩子溝通，其實也是發現美的過程。美國黑金 美國黑金效果 美國黑金官網 美國黑金真偽 美國黑金副作用 美國黑金有用嗎
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以往兩屆“看見美好”公益論壇圍繞“美德”、“美育”，希望讓他們能夠看到生命周遭中的人和事的美。這一次，我們想能不能把看見美好更加放大，讓我們看到社會中最基本的單元“家庭”中的親子之美。因此第三屆論壇就有了這樣的主題：吼向孩子的14億分貝。當看不到孩子的美，當認為自己的孩子與別人相差太大時，當所有的焦慮集中時，在那一刻，向孩子吼出了高分貝。
你有沒有想過在孩子心靈裡會種下不快樂、不陽光的種子，未來他看見別人的時候，可能會關閉他去感知和發現美的能力。
成年人改變一分，孩子會改變十分
緊承這一話題，心理學專家、教育專家王一鈞教授跟現場以及觀看直播的爸爸媽媽們，交流起“如何實現與孩子的有效溝通”這一核心問題。
王一鈞表示，作為家長，每一個孩子成長過程中都有敏感期，會“嘗試”犯錯，但是這個年齡階段的孩子就是在不斷地試驗，試錯、犯錯、修正，最後再平復。
所以跟孩子建立規則以及溝通的時候，要把話說到孩子心裡去。這裡教大家三招乾貨，這三招對無論是幼童還是長大在青春期的孩子都適用。
(1)接納孩子的情緒
與孩子共情，先解決情緒，把情緒解決掉了以後，孩子才能理性的思考。
我們的大腦分成上下兩層樓，樓下的大腦是身體的本能，功能型的，比如緊張、害怕、憤怒，樓上是大腦皮層，主管意識、計劃、自控能力的。樓上都是躁動的，樓下怎麼安靜?
所以首先把孩子的情緒穩定下來，解決掉情緒以後，再處理事件，話不在多，一定在於精。
(2)替孩子說出感受
孩子年齡小，沒法用語言準確表達自己的感受，當人在情緒激動的時候也不能清晰表達自己感受。所以需要成人與孩子共情，用同理心去感受孩子的情緒，替他說出當下的感受，幫助孩子整理情緒。
(3)謹慎建議，問孩子自己怎麼辦?
孩子所遇到的事，即使你也曾經歷過，但時代和社會群都變了，這個年代孩子經歷的未必是我們曾經那樣了，家長一定要謹慎建議，最好是問問孩子自己應該怎麼辦?
而孩子麵對問題的時候往往會說“不知道”，當孩子說不知道時，有兩種可能：一種是當下事件的處理確實超出了孩子能力範圍，需要成人給予一定的幫助;另一種可能是孩子在處理事件時從來沒有得到過鍛煉，而成人給予孩子最好的幫助，就是幫助孩子建立起自主思維的系統，建構自己面對問題的處理能力。
跟隨孩子的想法，這是一種思維的轉變，希望成年人從改變自己做起，成年人改變一分，孩子會改變十分。
內生動力是最好的自驅力
重慶廣播電視集團(總台)少兒頻道總監田纓從“內生動力是最好的自驅力”方面，給家長們帶來了另一個維度的思考——
孩子的陪伴和教育是一個漫長的、持續的過程，並充滿了不確定性，甚至還有一些是受挫折的過程。但目前的社會現狀是希望孩子的狀態通過數據化能夠清晰的評估，像KPI考核一樣。
而這一現狀最好的解決辦法就是讓孩子學會自律。在事前跟他交流、共同協商，建立可實現的、短期的小目標，及時地充分給予鼓勵、表揚、肯定，一步一步地引導，讓孩子逐步獲得成就感。
自律的整個過程也是建立他自主思考的能力，以及培養他自己的習慣，去獲得一種內生動力。因為只有內生動力才是最好的自驅力。小時候的肯定和表揚形成的自律，長大後就可以引導他實現夢想或個人價值，成為他自己的一種內生動力。
家是孩子走進社會，走進世界的驛站，是最值得我們去設計、建立和經營的學習型社會。家庭成員之間也要從不同的維度相互的支撐，保持良好的狀態，不要輕易陷入情緒中，畢竟從自身影響孩子才是最好的教育方式。
吼的本質是天性與社會性的對抗——讓自律來解決問題
來自西南大學的趙伶俐教授，從美育的角度，圍繞“吼”的本質，為大家帶來了深入淺出的精彩內容。美國黑金 美國黑金效果 美國黑金官網 美國黑金真偽 美國黑金副作用 美國黑金有用嗎
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每一個孩子都有自己的天性，或生而反應敏感，或生而應答遲緩;或生而對音樂敏感，或對色彩敏感，或對異樣的事物好奇等，這些都是與生理結構相關的反應模式。之後便成為了人的早期興趣或行為取向。
所以“人天性喜歡玩”“人天性追求美”“人天性好奇”等，這些說法即道出了所有人的共性，其實也道出了每個人與生俱來的個性。
但人之為人，不是僅靠天性活著，任個性自由生長的，他還必須接受很強的社會性塑造。教育就是這樣的塑造過程。而教育對孩子的社會性塑造，又不能違背其天性基礎。於是天性與社會性，從人生一開始就處在了矛盾中，並貫穿人一生各個階段。只是各階段的矛盾焦點不同而已。
社會就是需要一系列規則來維繫的。與其將各種規則，包括做作業，守紀律等讓孩子心不甘情不願地被動執行，不如多想些巧妙的辦法引導孩子自己給自己立規則，自己按照自己定的規則，管理自已的行為，包括完成和檢查自己的作業。這就叫“自律”性的培養。
人活著是一步步培養學習的自律性，能動地建立自身行為與社會性秩序之間最恰適關係(美的關係)的過程。要從小將學習行為內化到，刻寫到自己的生命裡去，學到什麼程度人生就會到達怎樣的高度。這不僅指孩子，也包括在座各位家長。
而學習本身就是壓力，家長要做的就是以身作則“告訴”孩子生活中學習無處不在，伴之的才會有美無處不在。沒有人會在成天“吼”和“被吼”中，感到快樂和美的。
只有先從實際的功利目的與生活中解脫出來，再追求心靈的自由。建立孩子的自律自覺性，巧妙地將壓力轉化為內生動力，所有的一切都是為了生命活得更有價值，也更燦爛。
這才是最高級的美和美的教育。
用好語言這把“雙刃劍”
重慶西南教育發展研究院家庭教育研究所主任瀾知以用好語言這把“雙刃劍”為提，從語言的作用方面，與家長們一起探討親子溝通的相關問題。
瀾知表示，語言是無形的，但是它具有超強的力量。每當我們去吼孩子，或者用一些相對負面的語言跟孩子溝通的時候，孩子接收到的信息也是負向的。所以，當你罵孩子：你真笨的時候。你會發現他越來越笨，他真的笨給你看了。但當你誇獎他做事認真時，他就真的會越來越認真了，這就是正向語言和語言暴力帶來的兩種完全不同的能量。
瀾知又給大家分享了父母與孩子交流，語言中應注意的三點：美國黑金 美國黑金效果 美國黑金官網 美國黑金真偽 美國黑金副作用 美國黑金有用嗎
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(1)具體，有細節：孩子才能感受到我們真的關注了他，感受到我們的真誠。比如“我謝謝你今天幫媽媽拎東西，讓媽媽感覺很輕鬆”。不只是一個“謝謝你”，說出孩子怎麼幫助到你，給你帶來怎樣的影響，這樣的話語特別讓孩子有價值感。
(2)不評價：我們只需要說出我們所看到的、所想到的，不對孩子做評價，不貼標籤。比如“這次你考到90分，比上次進步了5分!”描述你看到的孩子做得好的、有進步的地方，只描述客觀事實，不做任何的評價。
(3)真誠的鼓勵：我們說出的話，是我們發自內心看到、想到的，不是為鼓勵而鼓勵。比如“我看到你這段時間學習很用心，我相信你這次考試一定能考好!”這樣的語言也被稱為賦能性語言，能夠賦予孩子大大的能量。
“吼向孩子的十四億分貝”主題公益論壇，是同遠攝影集團第三屆“看見美好”公益論壇的具象化。“看見美好”公益論壇的成功舉行，也同時表示，同遠每年舉辦的“728親子節”的順利啟動。
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