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 這個秋季新學期,

與以往似乎不太一樣。

9月4號,是今年新學期的第一個週末。按照慣例,已升入小學二年級的瑞瑞會在固定時段到補習學校上英語課,但今年一家三口都被一個簡單的補課整蒙了,

對於週末補課班可能開不了課,瑞瑞爸多少是有心理準備的。國家教育部7月份發布“雙減”政策。8月份,我省教育主管部門已在全省範圍全面展開針對違規培訓、培訓收費、黑班黑校、線上培訓等“十個專項治理行動”。

新規落地,全國教培市場洗牌,

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和運營體係也面臨衝擊。

連日來,記者走訪我市部分學科類培訓機構發現,個別培訓機構受此前疫情影響又面臨“雙減”限制,選擇暫時關門歇業;一些培訓機構在8月份全國政策公佈後即開始展開業務調整,已計劃準備將限制時段內的“學科類教育”業務向“素質教育”轉移,或向短視頻公益課領域等進軍;也有不少機構站仍站在業務改革的十字路口徘徊,持續觀望。

轉型:挖掘週末空擋市場,加碼特長教育

依據教育部“雙減”政策,我省要求學科類補習學校不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓,週一至週五教學日線下培訓結束時間不晚於20時30分;現有面向義務教育階段、學齡前兒童、普通高中學生的線上學科類培訓均為非法培訓,一律清理整治;線下學科類培訓在沒有完成重新審核登記前,一律暫停辦學……

眼下,哈爾濱市教育局開展學科類校外培訓機構專項整治。在“雙減”政策推進的當口,一些機構“深呼一口氣”,正在試圖通過多方轉型,謀得新“生機”。

早上7點多,位於南崗區躍興街上的一家學科類補習機構就已經開門營業。陸陸續續有學生家長把子女放到這裡,然後急匆匆去上班。半個多小時以後,孩子們在機構負責人的帶領下,統一到學校上學。

“這是我們嘗試的'早托'模式,”該教培機構負責人李先生告訴記者,為了保障孩子睡眠時間,很多學校將學生到校時間延後,規定學生到校時間不得早於8點前,而有些家長上班時間早,卡時間點送孩子去學校上班就會遲到。“早托”業務,則是機構專門為解決家長的這個“痛點”而提供的服務。

“以前,我們機構下午才開門,像這種一大早接收學生過來,是根本不可能的事兒”。李先生介紹,他的補課機構面向小學及初中學生展開英語、作文等學科類培訓。受疫情影響,去年至今機構停了9個多月的課,人員開支尤其是房租開支,並沒有相應減少。最近“雙減”政策實施,週末黃金時段里傳統教培業務不能開展,經營壓力更大了。但這個時段就這麼放棄,很可惜。怎麼辦?

除了開設早托班,李先生也嘗試向素質教育方向轉型。他的培訓學校除每週周中開設學科輔導課程外,在周末增加圍棋類的素質教育業務。

“今後周末,所有孩子都不能參加學科培訓,孩子閒下來,家長會選擇特長類課程,這樣類似的素質類教育市場份額會擴大。我們打算選擇一兩名老師接受圍棋類的初級培訓,在即有生源中進行啟蒙。如果生源能上來,後期會聘請專業的圍棋老師進行高階教學。”

觀望:當下“躺平”,休眠下再說

往年,新學期開學前的8月份,是教培機構招生旺季。今年,香坊區鴻福路上的三家學科類培訓機構卻大門緊鎖,其中一家甚至貼出了“房屋出租”的告示。

一名培訓機構工作負責人告訴記者,他們學校主要面向6至12歲的學生群體,教授英語、數學等學科知識。受疫情及“雙減”政策等多重因素影響,自今年三月招生季招到最後一批學員,學校就停止招生了。

“疫情只是暫時的,我們能挺過去。'雙減'才是我們要面臨的重要考驗。” 而其旁邊機構培訓業務中含有大量初中生源,受“雙減”政策影響更明顯,乾脆在大門上貼出“房屋出租”告示。

因為高中生周中放學較晚,

“雙減”政策對高中學科類補習機構的 必利吉臺南 必利吉臺灣 必利吉臺中 必利吉臺北 必利吉高雄 必利吉藥局必利吉  必利吉藥局  必利吉ptt  必利吉哪里買  必利吉藥局ptt  必利吉正品

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衝擊更明顯。

位於南崗區和興路上的一家高中學科類培訓機構工作人員告訴記者,他們今年7月就暫停營業了,直至目前都沒有招收新的學員。

“現在堅守學科類培訓,生源肯定和以前沒法比。貿然開班,師資支出是固定的,生源上不來,肯定虧。我們也在考慮轉型,但教什麼、怎麼教,還需要從長計議。”這名工作人員說,在一切都沒有結果之前,現在只能暫時停業'躺平'”。

退市:帶球投籃,轉戰新領域

近期,抖音平台上,一個把“教英語20年,因'雙減'關閉6所補習學校”作為標籤的抖音博主“大肚爸說英語”,短時間內獲得了不少用戶的關注和點贊。

賬號運營者、今年43歲的李志國告訴記者,他從2001年開始進入到英語教培行業,在松北、和興路、哈西、徵儀路等區域開設了7個英語培訓分校區,“'雙減'政策實施後,生源少了,學校資金鍊一下子就斷了,將6個校區關閉,只留了一個。”在給合作股東退費、給家長退還學費後,他粗略計算,已負債近五百萬元。

為了還欠款,他不讓自己閒著。除了開設周中英語課,也展開“1對1”的英語輔導。“我始終覺得,'雙減'不是教培行業的終結,而是另外一個開始。”李志國告訴記者,受短視頻行業的啟發,目前他正打算將教了20多年的新概念英語做成公益課,通過直播的方式免費分享給學生家長,希望在短視頻賽道拓展新空間。

今年7月,陽光外國語文化學校最後一個校區——道外校區辦理了註銷業務。學校所屬的陽光教育集團董事長劉紅波說,這意味著0歲至高中全科一體化教育,從整個集團教育鏈條中剔除了,該集團只保留幼兒園教育,以及高中階段出國留學、國際國內研學實踐等教育領域,不再進行學科類補習。

在劉紅波看來,學科類學校想要生存,可以更多拓展素質教育業務,向科學實驗課、注意力培訓、美育教育等延伸,以培養和提升學生的綜合能力。劉紅波告訴記者,他準備開設公益家長學校,教授家長教育理念,從家庭的角度提升學生的綜合素質。

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